Witajcie.
Wkrótce powrót do szkoły i do zajęć pozalekcyjnych. Rodzice stoją przed decyzją jakie zajęcia wybrać
dla dziecka i czy w ogóle się na nie decydować.
Zajęcia dodatkowe z języka angielskiego są wybierane często ponieważ nauka języków jest bardzo
przydatna w życiu. Niektórzy rodzice szukają też pomocy dla siebie i dziecka, ponieważ nie znają
angielskiego i nie są w stanie pomóc dziecku w pracach domowych czy zrozumieniu materiału.
Do wyboru jest wiele szkół językowych oferujących zajęcia grupowe i indywidualne, stacjonarnie lub
online. Zaspokajają one tę samą potrzebę, ale w różny sposób.
Zajęcia grupowe na ogół biegną ustalonym programem i oferują interakcję z innymi uczestnikami. Na
takich zajęciach prowadzone są dyskusje w grupach lub ćwiczenia w parach, co daje możliwość
obcowania z językiem w towarzystwie osób w naszym wieku czy też na naszym poziomie językowym.
Z takich zajęć skorzystają osoby śmielsze, lubiące towarzystwo innych, współpracę, czy rywalizację,
ale też takie, które chciałyby się bardziej otworzyć na innych. Kursy grupowe są też bardzo dobrym
pomysłem na przygotowanie do konkretnego egzaminu. Większa ilość uczestników pozwala często na
ich znacznie mniejszy koszt.
Wybór zajęć jeden na jeden jest świetnym posunięciem, gdy dziecku jest trudno z językiem czy też
chcemy je trochę „rozgadać”. Lektor może się skupić na indywidualnych potrzebach klienta,
dostosować program i tempo pracy do ucznia. Może też przerobić znacznie więcej materiału z
uczniem, niż na zajęciach grupowych, gdyż może poświęcić cały swój czas i uwagę jednej osobie. Z
zajęć takich skorzystają też osoby trochę bardziej wycofane, nie lubiące hałasu czy zbyt dużego
towarzystwa. Zajęcia te można zazwyczaj dostosować do własnego kalendarza, co w wypadku zajęć
grupowych jest rzadkie, gdyż mają już one swój ustalony czas.
Dla naszych dzieci wybór zajęć jest zapewne prosty. Mają być ciekawe i dostosowane do ich potrzeb.
Zapytajmy więc czasem, czy dobrze się bawiły, bo nie tylko na zajęciach językowych jest to możliwe i
potrzebne. Zajęcia mają sens dopóki dzieci je lubią. Wtedy jest im zdecydowanie łatwiej przyswajać
nową wiedzę.
Polecam artykuł „Zajęcia dodatkowe dla dzieci. Posyłać czy nie?” Agnieszki Stein, psychologa dziecięcego na portalu magazynu Natuli
Życzę Państwu spokojnego i radosnego roku szkolnego.
Anka Kołazińska
